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En Finlandia, país con la mejor educación del mundo, los niños no aprenden a leer hasta los 7 años.

Finlandia siempre se ha destacado por ser uno de los países que cuenta con la mejor educación del mundo. Su sistema siempre lo hace merecedor de posicionarse constantemente entre los primeros 5 puestos del informe del Programa Internacional para la Evaluacion de Estudiantes.

¿Qué es lo que hacen para diferenciarse del resto de los paises? Primero que nada, todo comienza en su educación de infantes. Antes de que los pequeños pasen a primaria, ellos se dedican la mayor parte del tiempo a jugar.

Y aunque parezca curioso no aprenden a leer hasta los 7 años de edad y le enseñan a teclear antes que escribir.

Adiós a las paredes.

Las escuelas finlandesas estan en medio de una gran reforma siguiendo los principios del open-plan o espacio abierto.

¿De qué trata esto?

Hay una palabra que lo podría resumir: flexibilidad.

Los tradicionales salones cerrados se transofrman en espacios multimodales que se enlazan unos con otros mediante paredes de cristal y divisiones movibles.

El mobiliario es ajustable e incluye sofas y pufs. Nada parecido a las escuelas de pupitres que la mayoria de nosotros conocemos.

Facebook, Youtube, tablets, son elementos cotidianos en las aulas, donde el profesor es evaluado por sus compañeros y los padres son los primeros maestros.

Los alumnos mas rezagados van a clases especiales donde no hay mas de cinco y donde los maestros son especializados.

Los pequeños se dedican a vender comida de mentira, crear obras artisticas, hacer presas de arena, entre otras cosas. Y aunque no lo creas, gracias a estas actividades ellos aprenden sin quererlo matemáticas, geometría, lenguaje y aptitudes de interacción social.

Es muy raro que veas a un niño de infantes sentado en sillas o realizando ejercicios escritos. Y todo esto lo hacen bajo un solo principio.

“Todas aquellas cosas que aprendes sin diversión se te olvidan rápido” – Tim Walker-

Lo mas probable es que si le preguntas a cualquier finlandés sobre su educación infantil, esa persona recordará todo lo que hizo y lo que aprendió en su época escolar temprana.

¿Cuáles son las claves de su educacación?

En Finlandia la educacion es obligatoria solo a partir de los 7 años, para ser maestro se necesita una calificación altísima en sus promedios de bachillerato y se requiere además una gran dosis de sensibilidad social; no hay horarios diarios sino semanales.

Cada día de la semana está centrado en una actividad principal.

Los niños tienen la oportunidad de hacer lo que quieran con los juguetes disponibles en un momento dado y tambien tienen bloques donde los educadores los guian.

Todo esto hace que la alfabetización de los niños se logra de manera natural. Los profesores no los obligan a leer sálaba tras sílaba, De hecho, los niños comienzan devorando los dibujos y, luego, con su propia curiosidad, aprenden a leer.

Su éxito no es solo casualidad… ¡Muchos países deberían copiar el modelo de Finlandia! ¿Tú que opinas?

Fuente: elclubdeloslibrosperdidos.org

 

 

 

Finlandia está transformando la arquitectura de sus escuelas y este es el motivo

Que Finlandia sea un país de referencia cuando hablamos de educación en las aulas, no es una novedad. Suele ser de los primeros en los famosos informes PISA.

Finlandia siempre destaca en sus resultados educativos, muy por encima de otros países del mundo
Existen muchas diferencias entre Finlandia y países como España

Allí, en Finlandia, no empiezan el colegio hasta los 7 años, no tienen deberes que hacer en casa, no hacen exámenes y su jornada es más corta que para los peques de aquí. Además, el sistema educativo de Finlandia no deja de modernizarse y adaptarse a la innovación y a las nuevas tecnologías. Con motivo de las continuas transformaciones que estamos viviendo a nivel digital, hace aproximadamente un año ya que han implantado una nueva reforma educativa que se conoce comophenomenon learning, veamos de qué se trata.

¿En qué consiste el phenomenon learning?

Los tiempos han cambiado y el sistema educativo de Finlandia se está adaptando. Los niños no necesitan deberes, ni libros de papel, ni siquiera aulas tradicionales.

El objetivo consiste en enfatizar las habilidades de los alumnos mediante proyectos dinámicos y temáticos que sustituyen a las materias tradicionales.

Y eso no es todo: la arquitectura de los colegios también se está adaptando a este cambio para facilitar ese dinamismo y mejorar la comunicación entre los alumnos. Las aulas tradicionales han dado paso a espacios abiertos, paredes móviles y cristales. Los pupitres han sido reemplazados por sillones y pufs. En definitiva, no sabrías distinguir un pasillo de una clase. Y ese es el objetivo: un nuevo concepto de aula abierta que necesita cambios implementados no solo a nivel pedagógico, sino también arquitectónico.

“La apertura apunta a que la escuela responda a las necesidades individuales de los alumnos, dejándoles tomar la responsabilidad de su aprendizaje e impulsándolos a aumentar su autorregulación”, afirma Raila Oskansen, consultora del FGC.

Fuente: muhimu.es