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Conferencia: Aisha Syed, una vida de ejemplo

Nathalia Romero
Santo Domingo, RD

Eran las diez de la mañana cuando el público presente en el Escenario 360 quedó prendado con las notas musicales que provenían del violín de Aisha Syed. Estudiantes, docentes, e invitados especiales disfrutaron no solo de la exquisita música sino también del testimonio de vida de una joven que ha tenido que sacrificar mucho para lograr el éxito.

Fue por esa razón que el programa Prensa Escuela de Listín Diario, Plan LEA, en su misión de contribuir a la educación del país, la eligió para celebrar su trigésimo aniversario con la conferencia “La vocación de mi vida: ¿cómo la descubrí?”.

Durante dos amenas horas, Syed, narró cómo nació su pasión por el arte a muy temprana edad, en su ciudad natal, Santiago de los Caballeros; su debut como solista a los 11 años, acompañada por la Orquesta Sinfónica Nacional, dirigida por el maestro De Wint; y las peripecias que ella y su familia pasaron cuando se mudó a Londres para estudiar en la escuela Yehudi Menuhin School, y luego en la universidad Royal College of Music.

“Después de Dios, mi madre ha sido un pilar fundamental en mi carrera”. “Nunca sentí que tuve que tomar una decisión respecto a lo que quería ser cuando grande. El violín siempre estaba conmigo ”. “Nada llega fácil ”..

“He logrado mis sueños a base de mucho sacrificio. Desde muy pequeña he tenido la disciplina de practicar horas y horas”, puntualizó la violinista.

Rosario Vásquez, Encargada de Plan LEA, dio las palabras de bienvenida a directores, maestros, y padres de más de cien centros educativos, que se dieron cita en el Auditórium de Galería 360. “Nuestro respeto y reconocimiento a toda la comunidad educativa que ha  formado parte de la historia de nuestro programa a lo largo de estos 30 años”, expresó.

El evento contó con la presencia de distinguidas personalidades, entre ellas Janet Camilo, ministra de la Mujer; el embajador de la República Popular de China, Zhang Runn; Gema Hidalgo, Administradora General de Listín Diario, Luis De León, Viceministro del Ministerio de Educación y Zoila Martínez, Defensora del pueblo.

CLAVES

Tradición. Por cuatro años consecutivos Plan LEA ha celebrado su aniversario impartiendo conferencias con temáticas educativas .

Asistencia. En este trigésimo aniversario estuvieron presentes más de cien centros educativos.

Patrocinio. La actividad contó con el apoyo de Mejía Arcalá, Isfodosu, Industrias San Miguel, GILDAN, Inafocam, y el Ministerio de la Mujer.

Manejo de los Residuos Sólidos

El pasado miércoles 16 de enero, los docentes de las regionales 04 (San Cristóbal), 05 (San Pedro de Macorís), 12 (Higüey) y 10 (Santo Domingo), participaron de la conferencia magistral de Semana de la Geografía 2019, titulada: “El manejo de los residuos sólidos: ¡Un desafío urgente!”, que tuvo como expositora a María de León, Ecóloga y Gestora Ambiental.

El encuentro se produjo en las instalaciones de la Fundación Global Democracia y Desarrollo (Funglode), donde asistieron alrededor de 125 docentes, quienes tuvieron la oportunidad de intercambiar ideas y dar sus opiniones sobre las condiciones extremas de contaminación que se vive en República Dominicana.

Las palabras de bienvenidas estuvieron a cargo de Catherine Florentino, representante de Funglode y Javiel Elena, representante del Minerd. La presentación del proyecto educativo estuvo expuesta por Rosario Vásquez, Encargada de Plan LEA.

Dentro de la conferencia, De León hizo hincapié en que: “El manejo adecuado de los residuos sólidos es un tema urgente, que como país debemos resolver”. Además que la sociedad moderna presenta nuevos paradigmas, el Cambio Climático, Calentamiento Global, escasez de agua potable, la  sobrepoblación en las grandes ciudades y su consecuente sobreexplotación de recursos naturales finitos, la cual trae consigo una mayor demanda de bienes y servicios y como consecuencia una mayor generación de residuos.

Datos expuestos por la conferencista

En las últimas décadas se ha disparado la economía y la industria, que son los  motores que mueven la sociedad actual, la población creciente que practica el modelo de usar y tirar,  el cual está trayendo serias consecuencias sobre el medio ambiente. Es notable el aumento de la producción de plásticos y otros productos, como es el caso de los  RAEE (Residuos Aparatos Eléctricos y Electrónicos), las pilas, celulares, lámparas fluorescentes, residuos de plaguicidas, que requieren de un manejo ambiental especial. A estos problemas les sumamos los problemas locales de las grandes cantidades de residuos producidas, sistema de recolección y disposición final muy deficiente por muchos ayuntamientos, sumado a la falta de pago  por los servicios del ciudadano, así como los bajos niveles de educación ambiental ciudadanas agravan el panorama.

Situación Actual de los Residuos Sólidos  en República Dominicana

En la actualidad a nivel nacional se están generando aproximadamente 11,400 toneladas  de residuos sólidos. De estas, al vertedero de Duquesa llega un promedio entre 3,900 – 4,200 toneladas diarias de RS, provenientes del Gran Santo Domingo (GSD), compuestos por el Distrito Nacional, Santo Domingo Este, Oeste, Norte, Los Alcarrizos y Pantoja. En 2018 solo en el Gran Santo Domingo se produjeron aproximadamente 1,172,835.487 toneladas de residuos  y se dieron unos 123,283 viajes por camiones  procedente de los municipios del GSD.

Respecto al reciclaje y la recuperación de materiales todavía es muy mínimo en el país, es de aproximadamente  4% del total de los residuos producidos. La cantidad de materiales reciclables que son recolectados o recuperados en Duquesa por recicladores informales (buzos) son:

  • Botellas plásticas 250 toneladas
  • Plásticos grandes (sillas, guacales y otros) 100 toneladas
  • Papel 300 toneladas
  • Cartón 400 toneladas
  • Fundas plásticas 200 toneladas
  • Galones plásticos 100 toneladas

Actualmente en el país existen unos 350 vertederos a cielo abierto donde la recuperación de residuos es mínima, y  los residuos sólidos son depositados sin  un manejo adecuado como es la cobertura diaria de los residuos, tratamiento de lixiviados, recolección de gases, control y acceso de personal no autorizados, recolectores informales – buzos o animales.

Algunos factores que influyen en el manejo inadecuando de los residuos sólidos son:
  • Recolección deficiente de los Residuos Sólidos por parte de las Alcaldías
  • Falta de pago por los servicios de recolección y tratamiento por parte de la ciudadanía
  • Una deficiente educación ambiental y cultura ciudadana que conlleva a: Bajo nivel de conciencia ambiental
  • Existe un mal hábito de usar y tirar
La Solución a estos problemas planteados lo tenemos en la creación y aplicación de Planes de Manejo Integral de Residuos Sólidos (MIRS), lo cual implica una serie de pasos comenzando por:
  • La separación en la fuente de los residuos sólidos en casas, empresas, oficinas u otros lugares
  • Recolección selectiva por los ayuntamientos
  • Transporte y tratamiento de residuos sólidos
  • Disposición final adecuada en los vertederos/ Rellenos Sanitarios
Para que los Planes MIRS funcionen en los Municipios y comunidades son necesarios dos aspectos:
  • El Marco Legal y Regulatorio de los Residuos Sólidos (Nueva Ley de Residuos Sólidos que descansa en el Congreso Nacional).
  • Y la creación y aplicación de los planes de Manejo Municipales, institucionales

César Vidal: La base para la educación está en la familia

Carolina Jiménez
[email protected]
Santo Domingo

Como respuesta a la visión de ser el programa prensa – escuela de mayor contribución a la educación del país, Plan LEA, celebró su vigésimo noveno aniversario con la conferencia “La Familia del Siglo XXI: Retos y Oportunidades”, que tuvo como expositor al historiador, escritor y comunicador de origen español, César Vidal.

Con una cálida bienvenida Rosario Vásquez, Encargada de Plan LEA, recibió a directores de centros educativos, maestros, padres, tutores y orientadores que se dieron cita en el Auditórium de Galería 360. “Es un honor contar con el apoyo de cada uno de ustedes en la celebración de los 29 años de Plan LEA, único programa prensa – escuela de República Dominicana”, expresó.

El acto contó con la presencia de distinguidas personalidades, entre ellas Andrés Navarro, ministro de Educación; Janet Camilo, ministra de la Mujer; Zoila Martínez, directora Defensor del Pueblo, y Miguel Franjul, director de Listín Diario.

El Ministro de Educación, Andrés Navarro, manifestó que el sistema educativo está viviendo una etapa de transformación con la instalación de un nuevo currículo basado en competencias, donde se necesita como socio fundamental a la familia. “En un encuentro con directores, uno de ellos dijo que comúnmente aquellos estudiantes que tienen dificultades de aprendizaje en las escuelas, son hijos de padres que nunca asisten a las actividades escolares”.

Navarro aseguró que desarrollar nuevas competencias en las escuelas que tengan como propósito construir una nueva ciudadanía en República Dominicana, no se puede solo realizar con la labor del maestro, sino también con el apoyo de la familia, que ha de ser el rol clave para la estimulación del estudiante.

Janet Camilo, ministra de la Mujer, resaltó que Listín Diario es un medio de comunicación que vela por la educación para el desarrollo del país. A la vez, felicitó la labor de Plan LEA durante sus 29 años.

El director de Listín Diario, Miguel Franjul, puntualizó que a pesar de que en la actualidad el hombre se esté atacando a sí mismo y al prójimo, se seguirán haciendo los esfuerzos necesarios para cambiar esa realidad.

Franjul consideró que el problema radica en la renuncia al cumplimiento de responsabilidades de muchos padres al dejar a sus hijos solos, y que por eso: “Se debe reconstruir la capacidad para fortalecer los valores familiares”.

Disertación de César Vidal

Vidal inició la conferencia compartiendo los resultados del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA), donde Singapur ocupó el primer lugar entre 72 países por su defensa familiar. Mientras que Taiwán el segundo lugar por mantener la misma ideología.

De acuerdo a los resultados de la prueba PISA, informó que República Dominicana entre los 72 países, se encuentra en el último lugar en matemáticas y ciencias, en lectura ocupó el puesto 68.

Vidal finalizó asegurando que: “En el proceso educativo y formativo de niños y adolescentes, la familia es la clave.  Aprendamos esa lección y el futuro de nuestros educandos será distinto y, sobre todo, mejor”.

Agradecimientos especiales:

Al Ministerio de Educación, Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio, Ministerio de la Mujer, Programa Progresando con Solidaridad, Dirección General de Impuestos Internos, Fundación Popular, Grupo Ramos, Café Santo Domingo, Kahkow Experience y Thrifty Car Rental.

Movimiento Acceso abierto potencia universalidad del conocimiento

Producciones académicas y científicas al alcance de todos

Con el tema Acceso abierto en bibliotecas, archivos y museos del Caribe: oportunidades, desafíos y direcciones futuras se inauguró la 48a Conferencia Anual de la Asociación de Bibliotecas Universitarias, de Investigación e Institucionales del Caribe (ACURIL), organizada por la Asociación de Bibliotecas Universitarias Dominicanas (ABUD) con el respaldo de la Asociación Dominicana de Rectores de Universidades (ADRU).

El ingeniero José Armando Tavárez, presidente de la ADRU, durante su disertación El acceso abierto en República Dominicana: situación y perspectivas en la Educación Superior, afirmó que “el libre acceso a las producciones científicas y sus autores garantiza mayor alcance en la difusión de los resultados de sus investigaciones”.

Asimismo, al referirse al rol de las instituciones de educación superior, Tavárez enfatizó que la construcción de un futuro mejor está garantizada mediante los principios de acceso abierto, dado que República Dominicana ha avanzado en la difusión de la producción académica y científica.

Para los organizadores dominicanos la celebración de ACURIL en el país es de gran relevancia, ya que la temática que aborda se inserta dentro del proyecto gubernamental “República Digital”. El referido equipo está integrado por la doctora Dulce María Núñez, directora del Sistema de Bibliotecas de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM); Eloísa Marrero, directora Biblioteca Central, Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU); así como Víctor Belén Lora, director Biblioteca Universidad Católica Nordestana (UCNE), y Claranilmia Vargas, directora Biblioteca Universidad Adventista Dominicana (UNAD).

En tanto que la presidenta de ACURIL, Kumaree Ramtahal, en su exhortación señaló que “a nivel mundial las bibliotecas, los archivos y los museos tienen el desafío de administrar sus presupuestos operativos, involucrar a sus comunidades de usuarios y desarrollar servicios innovadores”.

Este conclave internacional que reúne a cientos de profesionales de la información de la región del Caribe, Estados Unidos y Centroamérica, contó con la participación del rector de la PUCMM, padre doctor Alfredo de la Cruz Baldera; el doctor Dariel Suárez, vicerrector académico de la Madre y Maestra, así como autoridades académicas de todas las instituciones organizadoras.

(+) Sobre la conferencia ACURIL

Es la cuarta vez que se realiza este evento en República Dominicana. En 1980 se abordó como tema central “El Rol de los Bibliotecarios en una Sociedad en Vías de Desarrollo”, en tanto que en 1997 estuvo enfocada en “Los Sistemas de Información: Herramientas del Desarrollo Humano Sostenible”, mientras que en el 2010 se abordó el tema “Innovación e Impacto Informacional en el Caribe: la Práctica del Profesional de la Información Basada en Evidencia”.

Vuelve a República Dominicana la conferencia ACURIL

Rosario Vásquez
Santo Domingo

Por cuarta ocasión se celebra en República Dominicana la Conferencia Anual de la Asociación de Bibliotecas Universitarias de Investigación e Institucionales del Caribe (ACURIL).

Desde sus inicios, los temas de las conferencias han marcado gran importancia para el desarrollo de la sociedad. En 1980 el tema central fue “El rol de los bibliotecarios en una sociedad en vías de desarrollo”, luego en 1997 se conversó sobre “Los sistemas de información: Herramientas del desarrollo humano sostenible”.

En 2010 se trató el tema: “Innovación e impacto informacional en el Caribe: la práctica del profesional de la información basada en evidencia”. Este año la conferencia será celebrada del 3 al 7 de junio, organizada por la Asociación de Bibliotecas Universitarias Dominicanas (ABUD) con el respaldo de la Asociación Dominicana de Rectores de Universidades (ADRU). Dulce María Núñez, directora del Sistema de Bibliotecas de la PUCMM, expresó que: “Lo más importante de este evento es que abre un espacio de actualización a todos los profesionales de la información de República Dominicana y el Caribe”.

Núñez contó que participarán más de 20 delegaciones de países del Caribe Insular, Estados Unidos y Canadá.

El tema para esta edición es: ‘Acceso abierto a la información’. Para el comité encargado, un aspecto arduamente apropiado para el avance digital en el país y las informaciones que genere esta plataforma.

“Las bibliotecas desde sus inicios son las que registran el conocimiento y desafortunadamente el país no se está ocupando de registrar nuestros monumentos, nuestra historia, nuestra cultura. El conocimiento auténtico es responsabilidad de las bibliotecas, aunque hay mucha información en la red, y es una gran ventaja la democratización de la información, pero esa información no está filtrada y son los especialistas de la información los responsables de registrar ese conocimiento para que las generaciones futuras cuenten con el mismo en la posteridad”, agregó Núñez.

En el 2003 fue creado en Budapest el ‘Movimiento de Acceso Abierto’, en el que se reunieron un grupo de especialistas de la información para dar visibilidad, sobre todo a las instituciones de educación superior que producen investigaciones.

En el país existen tres universidades que cuentan con plataformas digitales para dar a conocer todas las investigaciones que se están generando. Estas son: PUCMM, INTEC y UNAPEC.

Víctor Belén, director de la Biblioteca de la Universidad Católica Nordestana, aseguró que esta conferencia puede marcar el inicio para que este movimiento sirva como plataforma de arranque y para que tenga acogida en República Dominicana.

El cónclave internacional reúne a cientos de profesionales de la información de la región del Caribe, Estados Unidos y Canadá, es considerado como una excelente oportunidad para compartir conocimientos y experiencias en torno a las mejores prácticas del campo de la bibliotecología y las ciencias de la información.

(+) ACURIL

El tema de la conferencia se titula Acceso Abierto en Bibliotecas, Archivos y Museos del Caribe: Oportunidades, desafíos y direcciones futuras. Gira en torno a los subtemas: Contextos globales y caribeños; Política, estrategia y cabildeo; Innovación y tendencias; Desarrollo profesional y educación del usuario. Durante la conferencia se desarrollarán una serie de emocionantes presentaciones, talleres, sesiones de carteles y actualizaciones de la tecnología de los expositores acurileños que explorarán las múltiples facetas del Acceso Abierto y su impacto en las bibliotecas, archivos y museos. “Se espera que estas contribuciones agreguen valor al avance de su conocimiento sobre la temática en términos de las muchas oportunidades que ofrece, los desafíos que existen y cómo podemos avanzar, a pesar de los reveses”. Kumaree Ramtahal. Presidenta de ACURIL.

Cuidar el planeta tierra: un llamado a la acción

Carolina Jiménez
[email protected]
Santo Domingo

Jorge Brea, profesor del Departamento de Geografía de la Universidad Central de Michigan, impartió un total de tres conferencias correspondientes a las actividades de Semana de la Geografía 2018.

Las conferencias fueron dirigidas a técnicos y docentes de las áreas de Ciencias Sociales y Naturales. La primera se llevó a cabo en la ciudad de La Vega y las demás en la Fundación Global Democracia y Desarrollo (FUNGLODE), Santo Domingo.

Brea planteó a modo de introducción que los avances en los campos de la comunicación, la medicina, la agricultura y los métodos de producción y distribución en general, han tenido un impacto positivo en el nivel de vida de millones de personas. Sin embargo, el progreso en el desarrollo humano ha sido desigual.

“La brecha de la desigualdad ha aumentado. Según la Organización para la Alimentación y la Agricultura, 2017, se estima que en 2016 el número de personas aquejadas de subalimentación crónica en el mundo alcanzó a 815 millones”, manifestó.

La reducción de la pobreza y la desigualdad

La reducción de la pobreza y la desigualdad es un tema que compete al cuidado del planeta tierra en cuanto a su globalización, geografía, solidaridad y derechos humanos.

Brea explicó que: “Algunos países en desarrollo, particularmente en Asia, han logrado reducir la brecha con respecto a países desarrollados en cuanto a la calidad de vida de sus habitantes. Otros países, principalmente en África, han retrocedido”.
“En muchos países la desigualdad de ingresos se ha incrementado desde 1980. En países en desarrollo son comunes las desigualdades en el acceso a la tierra, a alimentos nutritivos, al agua potable y a servicios sanitarios”, agregó.

Otro aspecto que mencionó de la desigualdad, es que se refleja en el acceso diferencial a las redes de información y comunicación dentro de los diferentes países. La falta de acceso o el acceso limitado a fuentes de información y conocimiento dificulta el avance hacia un desarrollo incluyente.

“En los países de América Latina y el Caribe, los índices de desigualdad de la distribución de ingresos han sido entre los más altos del mundo. La desigualdad de ingresos se ha reducido desde el año 2000”, puntualizó.

Jorge Brea, profesor de la Universidad Central de Michigan.

Los cambios demográficos

Sobre los cambios demográficos el profesor señaló que de 1990 al 2000, la población mundial aumentó en 4,000 millones de personas. “Actualmente, en un año se agregan alrededor de 80 millones de personas más. Un 80% de la población mundial vive en países menos desarrollados. Para el año 2050, según las Naciones Unidas se estima que la población mundial llegará a 9,800 millones. Gran parte del crecimiento poblacional se producirá en países en vía de desarrollo”, dijo.

En resumen, se mostró a los técnicos estadísticas que revelan que a nivel mundial, las tasas de natalidad, mortalidad y crecimiento vegetativo han disminuido. Como resultado, la población envejece y trae por consecuencia otros desafíos, como ser la provisión de servicios sociales y médicos a personas de tercera edad , la planificación urbana y el diseño de edificios.

Dentro de su conversatorio, Brea desarrolló tres temas importantes:

1- Urbanización: En 2018, la población mundial es apróximadamente 54% urbana. Para el año 2050, se estima que el 70% vivirá en áreas urbanas. El crecimiento de la población urbana se producirá casi exclusivamente en países menos desarrollados. En las próximas décadas, los países africanos van a tener las más altas tasas de urbanización. La concentración de personas en áreas urbanas facilita el comercio, la industria, el intercambio de ideas y la innovación. En general, la urbanización ha servido para mejorar la calidad de vida de la población.

2- El impacto ambiental: El crecimiento de la población en el uso de recursos, de la cantidad de basura que se genera y de la contaminación, tiene un costo ambiental alto. Casi la mitad de los bosques ya no existen, los acuíferos se reducen, la degradación de la tierra y la acidificación de los océanos aumentan. Las emisiones de dióxido de carbono han aumentado en un 40% entre 1990 y 2008. La biodiversidad ha sido adversamente afectada.

3- La inseguridad: Por lo menos un quinto de la población mundial vive en condiciones de violencia, conflictos políticos e inseguridad. Estas condiciones son un gran obstáculo para alcanzar el desarrollo económico y el bienestar social. Los países afectados por conflictos violentos tienen niveles más altos de desnutrición y tasas más elevadas de mortalidad, particularmente infantil.

Apertura de la XXV edición de Semana de la Geografía

Por: Carolina Jiménez

Por vigésima quinta ocasión, Plan LEA, celebra el proyecto educativo Semana de la Geografía.  El tema que versará este año, “La geografía de los derechos y deberes civiles: un llamado a la acción”, promueve la relevancia del conocimiento geográfico en la escuela, la familia y la comunidad, instruyendo  a los ciudadanos para que sean capaces de comprender y debatir problemas sociales y ambientales.

La conferencia magistral, dirigida a los técnicos nacionales de las áreas de ciencias sociales y naturales, y con la que se dio inicio a la celebración de Semana de la Geografía 2018,  se llevó a cabo el pasado lunes 22 de enero en Funglode, dictada por Ylonka Nacidit, representante de la Cancillería de la República.

Nacidit desarrolló el tema “La geografía de los movimientos por los derechos de la mujer: un llamado a la acción”, que muestra el rol histórico que ha desempeñado la mujer en el desarrollo de la humanidad y también un recorrido por la geografía de los derechos humanos de las mujeres dominicanas.

Ylonka Nacidit

Por su parte, Rosario Vásquez, encargada de Plan LEA, explicó a los técnicos la importancia de este proyecto educativo y los fructíferos resultados que ha obtenido desde su creación en 1993. Además, enfatizó sobre las actividades que abarcará el programa correspondiente a esta edición de Semana de la Geografía 2018.

En la presentación del proyecto expuesta por Vásquez, fueron anunciadas las regionales donde se impartirán las demás conferencias, entre las que se encuentran: Santiago, La Romana, San Pedro de Macorís, La Vega, San Francisco de Macorís, Nagua, Baní y Santo Domingo.

En esta primera conferencia, Nacidit compartió el significado, bajo su criterio, de las palabras “igualdad” y “feminismo” con la presentación de elementos visuales para la interpretación de los técnicos presentes.

Material educativo                                                      

Los temas a tratarse en Semana de la Geografía 2018 serán desarrollados de manera breve, precisa y gráfica a través de cinco temas condensados en un único folleto.

-Fascículo No. 1

La Geografía: sentido de pertenencia, derechos y deberes ambientales: Un llamado a la acción.  Autora: Ivonne Arias.  Grupo Jaragua.

Fascículo No. 2

Cuidar el planeta Tierra: Geografía, globalización, solidaridad y derechos humanos.  Autor: Jorge Brea.  Departamento de Geografía e Historia de la Universidad Central de Michigan

Fascículo No. 3

Hacia una geografía  inclusiva: Un llamado a la acción.  Autor: Bolívar Troncoso. Geógrafo asesor.

Fascículo No. 4

La geografía de los movimientos por los derechos de la mujer: Un llamado a la acción.   Autora: Ylonka Nacidit.  Cancillería de la República.

Fascículo No. 5

La ciudadanía en la geografía como sujeto de derechos y deberes.

La elaboración de estos fascículos es con la finalidad de facilitar a la comunidad educativa un material actualizado y útil para que conozcan e incorporen los conceptos y actitudes fundamentales que les permitirán reflexionar sobre la relevancia de promover el conocimiento geográfico.

Los días 25 y 26 de abril será la gran celebración de la VII Feria Semana de la Geografía 2018, un espacio para que los visitantes conozcan e incorporen lo fundamental sobre la importancia del aprendizaje  de la  geografía como  ciencia que trata el estudio de los lugares y las relaciones entre las personas y su medio ambiente.

 

 

La Unión Europea reafirma su apoyo a la preparación ante desastres en el Caribe

Se invertirán más de 2M€ para fortalecer los Sistemas de Alerta Temprana y el intercambio de buenas prácticas en gestión riesgos de desastres que mejoren las capacidades de los países caribeños ante futuros eventos destructivos.

La temporada de huracanes 2017 en el Atlántico ha sido una temporada extremadamente activa e intensa que ha dejado destrucción sin precedentes en la región del Caribe: pérdidas de vidas, medios de vida destrozados, infraestructurasdañadas y economías de pequeños estados insulares devastadas. Ahora más que nunca, la colaboración en el Caribe para construir una mayor resiliencia es crucial. En el contexto actual, fueron lanzados los proyectos de Reducción de Riesgo de Desastres del Plan de Acción DIPECHO para el Caribe, con el auspicio de la Dirección General de Protección Civil y Ayuda Humanitaria de la Unión Europea (ECHO): “Fortaleciendo los sistemas integrados de alerta temprana para una reducción más efectiva del riesgo de desastres en el Caribe a través del conocimiento y la transferencia de herramientas”, implementado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), la Federación Internacional de la Cruz Roja y la Media Luna Roja (FICR) y la Agencia de Gestión de Emergencias del Desastre del Caribe (CDEMA), y “Ponte Alerta Caribe: Armonizando herramientas y estrategias de Gestión de Riesgo con un enfoque inclusivo en el Caribe” implementado por el consorcio Oxfam, Plan International, Habitat para la Humanidad y Handicap Internacional.

Estos proyectos, que se desarrollan en la región del Caribe, y en particular en Antigua y Barbuda, Dominica, República Dominicana, Haití, Santa Lucia, San Vicente y las Granadinas y Cuba, buscan fortalecer los Sistemas Integrados de Alerta Temprana (SAT) como un elemento importante de la reducción del riesgo de desastres, la prevención de las pérdidas de vidas y la reducción del impacto material y económico de un desastre. Así mismo, dichos proyectos fortalecerán las capacidades de prevención, mitigación y respuesta de las instituciones y las comunidades locales, basándose en el aprendizaje mutuo y la colaboración permanente de las instituciones regionales de Reducción de Riesgo de Desastres.

Los proyectos con un monto conjunto de más de 2M€ se ejecutarán durante 18 meses y al final de la iniciativa se habrán fortalecido las coordinaciones regionales de gestión de riesgos, contando con mecanismos de compartición de información que permitirán que los Sistemas Nacionales de manejo de emergencias estén mejor preparados ante las amenazas.

Los proyectos se presentaron en el marco de la 10ma Conferencia del Caribe sobre Gestión Integral de Desastres‘Construyendo resiliencia a través de alianzas’, llevada a cabo del 4 al 9 de diciembre en Nassau, Bahamas y organizada por CDEMA, que contó con la participación de representantes de los sistemas nacionales de prevención, mitigación y respuesta de los países del  Caribe, Sociedades nacionales de la Cruz Roja, representantes de los sistemas nacionales y regionales de meteorología e hidrología, así como de representantes del Centro Regional de PNUD para América Latina y el Caribe y las oficinas país del PNUD en Barbados, Cuba y República Dominicana, la FICR,CDEMA, Oxfam, Handicap Internacional y ECHO.

Todos ellos, en el marco de la conferencia sobre Gestión Integral de Desastres en el Caribe, reafirmaron el compromiso de trabajar alineados a la estrategia de Gestión Integral de Desastres del Caribe 2014-2024, reconociendo la necesidad de colaboración e intercambio de buenas prácticas entre las instituciones de los países caribeños quienes tiene muchas buenas prácticas y lecciones aprendidas especialmente tras los recientes eventos hidrometereológicos de la pasada temporada ciclónica.

 

Aprendo 2017

Por: Carolina Jiménez

El Congreso Internacional de Educación Aprendo, celebró su vigésima primera edición los días 24, 25 y 26 de noviembre en el Renaissance Santo Domingo Jaragua Hotel & Casino y en el Hotel Sheraton

Las palabras de bienvenida para el acto inaugural del viernes 24, estuvieron a cargo de José Marmol, Presidente de EDUCA. Por consiguiente, las palabras de apertura al Congreso Aprendo 2017 las impartió Andrés Navarro, Ministro de Educación.

La conferencia inaugural tuvo como expositora a Alexia Peyser, Consultora Senior en Educación del BIEF, Lovaina, Bélgica, con el tema desarrollado “¿Cómo incorporar una educación por competencias en la República Dominicana?”.

El acto prosiguió con la entrega del premio “Empresario del año en Educación” de la mano de Rosa Margarita Bonetti de Santana, Directora de la Junta Directiva de EDUCA, y Presidente de la Fundación Propagas.

La jornada del sábado 25, inició con las charlas magistrales: “Experiencia piloto con situaciones de integración en República Dominicana: respuestas y desafíos” por Elisa Araya, y “La Lectoescritura como madre de todas las Competencias” por Elvira Congosto. César Vidal, concluyó este espacio de charlas con el tema: “La familia como factor de cohesión en la educación y la socialización”.

Las actividades propuestas para el día fueron divididas en tres grupos Simposio Grupos & Coffee Break: Simposio 1: Recomendaciones prácticas para llevar al aula el currículo por competencias, Renaissance Santo Domingo Jaragua Hotel; Simposio 2: El Rol de la Comunidad y la Familia en una Educación por Competencias; Simposio 3: Lectoescritura como madre de Todas las Competencias, Hotel Sheraton Santo Domingo.

Aprendo 2017 concluyó el domingo 26 con panales de los expertos: Elvira Congosto, Juan Marques, Alexia Peyser y Elisa Araya. Así como un sorteo de premios para los docentes presentes.

Con un aval de 21 años ininterrumpidos y catalogado como el decano de eventos de educación en el país y en toda la región latinoamericana, el Congreso Internacional Aprendo constituye el foro de profesionales de esa disciplina más exitoso de República Dominicana, reuniendo en cada edición a más de mil educadores y decenas de expositores nacionales e internacionales.

Además del Banco Popular, la presente edición contó con los patrocinios especiales de la Fundación SM, Fundación Propa-Gas, Grupo SID, Grupo Sura y el BID-NEO.

También formaron parte del Congreso Aprendo 2017 el Ministerio de Educación, el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM), el Instituto de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU), la Fundación Tropicalia, Santo Domingo Motors, Parque Industrial Itabo, Asociación Popular de Ahorros y Préstamos, Barrick Pueblo Viejo, Autozama, Central Romana Corporation, Marítima Dominicana y Grupo Raya.