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Plan LEA cierra ciclo de talleres

Elizahenna Del Jesús
Santo Domingo

Desde el martes 7 hasta el lunes 20 del mes de mayo, Plan LEA realizó la dinámica: “Lee, diviértete y aprende con el periódico LISTÍN DIARIO”, en los siguientes centros educativos: Colegio Creciendo, Colegio Padres y Maestros, Colegio Nuevo Sol,  Escuela Parroquial Santo Socorro y Escuela Hogar Mercedes Amiama, todos pertenecientes a la Regional 15 del Ministerio de Educación (Minerd).

Los talleres fueron impartidos por la Coordinadora Administrativa Docente de Plan LEA, la Licda. Elizahenna del Jesús. Los niños y niñas participantes tuvieron la experiencia de formar parte de una clase innovadora y amena, donde aprendieron utilizando el juego como medio para propiciar un aprendizaje significativo.

El taller inició con un recorrido histórico por el Decano de la Prensa Nacional,  sus inicios y evolución. Las dinámicas se desarrollaron de forma interactiva y los ejercicios incluyeron lectura, actividad memorística, comprensión lectora y  participación activa.

Este taller puede ser impartido en todas las áreas y niveles.

Actualmente, se realiza en centros educativos pertenecientes a las regionales educativas 10 y 15.

Beneficios de la dinámica “Lee, Diviértete y Aprende con el Plan LEA”
Esta actividad se caracteriza por ser lúdica, promover el respeto a la opinión ajena, la discusión, el desarrollo de competencias comunicativas y de conciencia ciudadana, además propicia un ambiente de trabajo colaborativo.

APORTES
Formación

Este taller teóricopráctico tiene como intención pedagógica estimular la lectura y el aprendizaje significativo, fomentar el hábito de lectura, desarrollar el pensamiento crítico, la capacidad de escucha y el trabajo cooperativo.

 

Liceo Argentina Mateo Lara celebra el día del panamericano

La unión de los países que conforman el acontecimiento americano conocido como “Panamericano” fue creada el 14 de abril del año 1890, en todos los países de América. Este día se celebra con el objetivo de exaltar ideales y relaciones de hermandad que deben existir entre todos los pueblos de América.

Los estudiantes prepararon trabajos prácticos en murales, hicieron exposiciones, prepararon su gastronomía, exhibieron sus vestimentas, utensilios que forman parte de sus raíces culturales, hablaron sobre su política, economía cultural, realización de baile de su música típica, moda, entre otras actividades.

El pais anfitrión fue la República Dominicana, donde los estudiantes hicieron una línea de tiempo con los elementos culturales desde la época pre- colombina hasta la actividad.

En la actividad celebrada el día 10 de abril estuvieron presente técnicos de la regional 10 del distrito 10-06 de Santo Domingo, los miembros de la sociedad de padres, escuelas vecinas como la Belice, Lilian, Simón Orozco, padres de estudiantes, etc.

Fue organizada bajo la coordinación del equipo de Ciencias Sociales: Miriam Peña y Miguelina Bocio, con la integración del equipo e artística representado por la profesora Felicita viola.

Museo Infantil Trampolín realiza Torneo de ciencias, cultura e historia dominica

Con el objetivo de estimular el interés científico y cultural de estudiantes de secundaria, el Museo Infantil Trampolín realizó la tercera versión de las “TrampOlimpíadas 2018”.

De manera novedosa, a través de juegos interactivos computarizados, los estudiantes de 1ro y 2do grado de secundaria, compitieron para demostrar sus habilidades en temas como el universo, planeta tierra, Paleomundo, energía, conservación del medioambiente, ser humano y la sociedad dominicana, contenidos plasmados en varias de las salas de exposiciones del Museo Trampolín.

Las Trampolimpíadas se realizaron en el CINE TEATRO del Museo, con varias rondas eliminatorias,  en las que compitieron  dieciséis centros educativos de Santo Domingo, enfrentándose dos centros por cada encuentro, los días 1,2, 7, 8, 9, 13, 14, 15 y 16 de marzo 2018, el evento obtuvo un alcance de 800 personas.

La actividad contó con el patrocinio del PLAN LEA del Listín Diario, Recrea, Fundación Aes Dominicana, Banco del Progreso, ARS Humano, Asociación La Nacional de Ahorros y Péstamos, Banco Caribe, Banco BHD León, Banreservas, Galletas Duetto y Helados Bon.

Los centros educativos ganadores fueron: 1er lugar Centro Educativo Renacer, 2do lugar Escuela Primaria Celina Pellier y 3er lugar Centro Educativo Bíblico Cristiano. Los premios recibidos por los estudiantes fueron tabletas electrónicas, cuentas de ahorro de CARIBITOS y ALNAP además de medallas de reconocimientos, Asimismo al Centro Educativo Renacer ganador del primer lugar, se le otorgó el uso gratuito de los espacios del Museo Infantil Trampolín, para la realización de un evento de su institución, con las atracciones inflables de RECREA, incluidas.

El Museo  Infantil Trampolín, único en el país, es una institución sin fines de lucro, concebido para ofrecer a la niñez dominicana una experiencia educativa diferente, orientado a sensibilizar a sus visitantes en los principios básicos que regulan la creación, la naturaleza, la ciencia y la tecnología, así como valores humanos, sociales, ambientales y, en especial, valores patrios.

Plan LEA lleva dinámica educativa a Colegio EL Buen Pastor

Santo Domingo

El pasado martes 18 de octubre, Plan LEA, el programa prensa escuela de Listín Diario se trasladó hacia el  Centro Educativo El Buen Pastor, de la Regional y Distrito 15-03, respectivamente.

Continuando con el ciclo de talleres de motivación a la lectura en los colegios y escuelas; en esta ocasión la Dinámica “Lee, Diviértete y Aprende Jugando con las Palabras de Listín” fue impartida por la Coordinadora Administrativa Docente de Plan LEA, la Licda. Elizahenna Del Jesús.

Participaron los alumnos y alumnas de tercero grado de primaria, con su maestra.

El taller inició con un recorrido histórico por Listín Diario, sus inicios y evolución; una dinámica interactiva de integración  y un mini taller sobre la división silábica, utilizando palabras del Periódico.

Ejercicio dinámico para la formación de equipos de trabajo. Foto tomada por Julio César Peña

Esta actividad con el periódico se caracteriza por ser lúdica, fomentar el trabajo en equipo, el respeto a la opinión ajena, la discusión, el desarrollo de competencias comunicativas y de conciencia   ciudadana, además de que propicia un ambiente de trabajo colaborativo.

Trabajo colaborativo y en equipo. Foto tomada por Julio César Peña

Este recurso didáctico puede ser utilizado en todas las áreas y niveles ya  que las actividades propias del taller pueden ser adaptadas a los grupos, áreas y niveles.  Cabe destacar que esta es una de las iniciativas de Plan LEA, Listín Diario con el fin de contribuir con el fortalecimiento de la capacidad lectora y de comprensión de los y las estudiantes dominicanos.

Dinámicas que favorecen el desarrollo de competencias comunicativas. Foto tomada por Julio César Peña

Si está interesado o interesada en que este taller se realice en  su centro educativo puede contactarnos al teléfono 809 686-6688 exts. 2510 y 2289, o seguirnos a través de las redes sociales: Facebook Plan LEA, Instagram y Twitter (@planlea)  y/o nuestro Site educativo planlea.listindiario.com.

XII Festival de Danza Contemporánea

Santo Domingo

El XII Festival Internacional de Danza Contemporánea (EDANCO 2016) se llevará a cabo durante trece días, del 27 de septiembre al 9 de octubre en el Palacio de Bellas Artes. En esta ocasión actuarán como invitados grupos provenientes de varios continentes, teniendo como anfitriones a los mejores de República Dominicana.

El martes 27 y miércoles 28 de septiembre/8:30 p.m. contará con la participación de:

-Ballet Nacional Dominicano.

-ENDANZA Juvenil, República Dominicana.

-Compañía Nacional Contemporánea, República Dominicana.

Jueves 29 y viernes 30 de septiembre / 8:30 p.m:

-Proyecto Movimiento (Venezuela).

-Ballet Nacional Dominicano.

-Willman Dance Company.

Sábado 1 de octubre, Noche de España / 8:30 p.m:

-Carmen Werner (España)

-Fernanda Hurtado (España).

Domingo 2 de octubre, Noche Dominicana / 6:30 p.m. y 8:30 p.m:

-Ballet Concierto Dominicano.

-Fusión 2016.

-Vidance.

-Raphaelle Bertoni (RD-Haiti).

-Cindy Sosa.

-Teatro Popular Danzante.

-Joel Genao Amador.

-Ballet Teatro Dominicano.

-Royatti Erick.

-María Emilia García Portela.

Lunes 3 de octubre/8:30 p.m, ENDANZA JUVENIL:

-Stephanie Burger.

-Dayme del Toro.

-Marcos Rodríguez

-Maritza Reyes.

Martes 4 y miércoles 5 de octubre/8:30 p.m:

-Espora Colectivo -Ballet Nacional Dominicano.

-Ballet Teatro Nacional de Puerto Rico. (Puerto Rico)

-Karol Marenco. (Costa Rica)

-Christiane Emmanuel. (Martinica)

Jueves 6 y viernes 7 de octubre / 8:30 pm:

-Ballet Concierto de Puerto Rico. (Puerto Rico)

-Mauro Youth Ballet Co. (Puerto Rico)

-Andrea Peña. (Canadá)

– S. Danza. (Colombia)

Sábado 8 de octubre 6:30 p.m. /8:30 p.m. EDANCO DANZA JOVEN:

-Four Season Dance Academy. (Canadá)

-Aurora Dance Academy. (Canadá)

-Isabel Martinez. (Rep. Dominicana)

-Mauro Youth Ballet Co. (Puerto Rico)

-Ballet Concierto Dominicano. (Rep. Dominicana)

-Corona La Vega. (Rep. Dominicana)

-ENDANZA. (Rep. Dom)

-Artcentro Miriam Bello (Rep. Dominicana)

-Teatro Popular Danzante (Rep. Dominicana)

Domingo 9 de octubre CLAUSURA / 6:30 p.m. y 8:30 p.m:

-Denada Dance Company. (Inglaterra)

-CODA 21. (Puerto Rico)

-Malas Compañias. (Colombia)

Ideas para trabajar con trabalenguas

Los trabalenguas son bastante lúdicos y muy eficientes para mejorar la pronunciación, la producción fonética y la vocalización.

Selecciona o inventa algunos trabalenguas divertidos. Pueden estar vinculados con los temas que se desarrollan en la unidad didáctica.

Presenta los trabalenguas en un papelógrafo o escritos en la pizarra.

Recuérdales que, para que hablen mejor y que los demás escuchen bien, deben  sentarse derechos, con sus pies apoyados en el suelo, y su cabeza y su voz orientada hacia el frente.

Lee el trabalenguas señalando cada palabra en el texto.

Invita a que lean contigo el trabalenguas, siguiendo las palabras mientras las señalas.

Una vez que ya lo sepan, invítalos a que lo hagan cada vez más rápido, sin equivocarse.

Con trabalenguas destrabo mi lengua, mi lengua destrabo con trabalenguas.

¿Cuántos cuentos cuentas cuando cuentas cuentos?

Cuando cuento cuentos no cuento cuántos cuentos cuento.

Perejil comí, perejil cené. ¿Cuándo me desperejilaré?

Pancha plancha con cuatro planchas. ¿Con cuántas planchas plancha Pancha?

Pablito clavó un clavito, un clavito clavó Pablito.

¿Cómo como coco cuando coco como? Como poco coco cuando coco como.

Paco pica poco coco. Poco coco pica Paco.

El libro me quiere hacer libre, del libro no me quiero librar yo.

Paso a paso con su peso, en el piso del pozo puso su paso.

¿Silbas como silba Silvia Silva?

Si silbas como silba Silvia Silva, Silvia Silva silbará.

Plan LEA celebra su 27 aniversario

El programa prensa-escuela, Plan LEA (Listín en la Educación Actualizada), organizó la conferencia “Aprender para que el cerebro aprenda”, a cargo del doctor José Dunker en el marco de la celebración de su 27 aniversario en donde también puso a la disposición del público su nuevo portal web: planlea.listindiario.com.

10 más, 10 menos actividades de cálculo mental

Nueva ficha para trabajar el cálculo mental, 10 más, 10 menos.

El uso de la tabla del 100 para trabajar el cálculo mental es una práctica habitual en las primeras edades. Ayuda al alumno a hacerse una imagen mental de la numeración y comprender mejor la relación entre los números, esto agiliza enormemente el cálculo mental.

Esta actividad que os presento es para realizar una vez se haya practicado mucho con la tabla completa.

http://www.aulapt.org/2016/06/09/10-mas-10-menos-actividades-calculo/