Cinco ideas para recibir el Año Nuevo en medio del toque de queda

Adaptación Plan LEA

La mayor parte del país estará en toque de queda durante la celebración, pero existen actividades caseras para recibir el 2021 con buena actitud.

Se acerca el fin de año y han decretado toque de queda para evitar contagios de covid-19. Por temas de salud, cuando recibamos el Año Nuevo no se verán las celebraciones en la calle y los abrazos entre vecinos, por el contrario, cada dominicano deberá permanecer en casa celebrando con el núcleo familiar con el que convive a diario.

Sin duda esta será una celebración a la que culturalmente la mayoría de dominicanos no está acostumbrada, pero eso no significa que la noche de Año Nuevo deba ser aburrida. Existen planes caseros que todavía se pueden hacer durante esta fecha para compartir con sus allegados y darle la bienvenida al 2021 con una buena actitud.

En Plan LEA le listamos cinco ideas que puede combinar para hacer para celebrar:

Los agüeros
Reunión virtual

Es muy probable que no pueda compartir presencialmente esta noche con todos sus seres queridos, pero la virtualidad es una buena opción para acercar a aquellos que están lejos. Existen opciones como Google Meet, Zoom y la opción de videollamadas de redes sociales como WhatsApp, Instagram y Facebook, que funcionan muy bien para hacer reuniones virtuales.

Si decide valerse de este recurso para celebrar el Año Nuevo puede pensar en juegos a través de otras plataformas digitales que ayuden a animar su reunión. Incluso, antes de que el reloj marque las 12 en punto, puede proponer ver una película, un concierto o videos simultáneamente con las personas que se conecten a la llamada.

Planear una celebración temática

Para pasar un buen rato con su núcleo familiar lo único que necesita es creatividad. Para celebrar el Año Nuevo puede inspirarse en películas, artistas y países para proponer temáticas que sirvan como centro de una fiesta.

Por ejemplo, puede pensar en crear una noche típica dominicana o, si prefiere opciones internacionales, existe la posibilidad de crear una noche italiana, mexicana o española y preparar un menú relacionado a la cultura que eligió. Así mismo, puede buscar decoraciones y música relacionadas para amenizar la velada.

Cocinar en familia

Una forma de integrar a la familia es la cocina. En internet existen recetas fáciles y rápidas para ser preparadas entre todos. Algunas opciones para guiarse las puede encontrar en YouTube o en páginas como Cookpad, donde chef profesionales y empíricos suben el paso a paso de distintos platos y la lista de ingredientes necesarios para la preparación.

Karaoke

Otra buena opción para los más extrovertidos es cantar. Ya sea antes de iniciar el año nuevo o después, para darle la bienvenida, puede realizar esta actividad. No importa que ninguno de los participantes cante profesionalmente o al menos bien, la idea es pasar un rato agradable e integrar el grupo.

En YouTube existen videos con la letra, incluso, con guías para cantar las canciones en modo ‘karaoke’. Incluso, si usted cuenta con un televisor inteligente, en la tienda de aplicaciones podrá descargar plataformas que le permitan realizar esta actividad.

Fuente: infobae.com

Ideas para un plan de propósitos para el año nuevo

Nada mejor que un año nuevo para animar a nuestros hijos a hacer un listado de pequeños propósitos, como un desafío para el año que se inicia. Fijar metas les hará sentir fuertes, felices y deseosos de hacer realidad sus objetivos y así les estaremos preparando y educando en el esfuerzo y empeño, en la perseverancia y en otros valores tan importantes para su crecimiento.

Cuando el año está a punto de terminar, todos hacemos balance de lo vivido durante estos 365 días y de ver aquellas cosas que hemos cumplido o que se han quedado sin realizar. Todos, niños y mayores, al llegar el 31 de diciembre nos ponemos a pensar en la cantidad de cosas que vamos a llevar a cabo en los próximos 12 meses. La ilusión es mucha y las ganas de empezar, ¡mayores!

Pero para al próximo año, por estas fechas, podamos al final tachar todos nuestra metas estaría bien que, en la familia, los padres también se involucrasen en la tarea de establecer propósitos y metas para el año nuevo y, sobre todo, que le transmitiesen a los más pequeños que hay que terminar todo lo que se empieza. ¿Cómo hacerlo? ¡Te contamos algunas ideas que te podrán ayudar!

1. Es importante que la lista de propósitos se contemple el de terminar todo lo que se empieza. Una exigencia para fomentar la persistencia y para alimentar la autoestima de los niños cuando se vean capaces de concluyendo las tareas.

2. Todos deben estar conscientes de que un año nuevo es un buen escenario para empezar vida nueva. Antes de empezarlo, estaría bien que hablaras de todo lo bueno y lo malo que os han pasado en el año que termina, porque de todo ello se puede sacar una experiencia positiva.

3. Aprender con los errores. Una de las metas puede ser no repetir las experiencias malas que han tenido en el año que se termina.

4. Animar a los niños a mirar siempre adelante. Que todo se puede cambiar para mejor.

5. Aunque pensemos que es mucho el tiempo que nos queda por delante, hay que tener en previsión el tiempo de cada uno. Está bien soñar, pero también hay que ser coherente y, sobre todo, realista.

6. ¿Cuántos propósitos te salen en tu lista? Quizás deberías hacer una selección o dividirlos por categorías: prioritarios, secundarios… Por si no te da tiempo a cumplirlos todos.

7. Según vayas cumpliéndolos, puedes ir tachándolos, así verás tu progreso y te motivará a continuar con tus retos personales o familiares.

8. La lista de propósitos no se puede perder en el fondo del escritorio o de la mesilla. Tienen que estar en un lugar visible para ti y para el resto.

9. Y, por último, felicítate o felicita a tu pequeño cuando haya llegado a una de sus metas. Le dará fuerzas para continuar con su lista.

 

Buenos propósitos para el año nuevo, según la edad del niño

Cada niño tiene su desarrollo y, por eso, los propósitos son distintos en intensidad, según la edad que tengan los niños. Y es que no le puedes pedir lo mismo a un niño de tres años que a uno de 9 años. Si quieres saber qué puedes ‘exigirles’ a cada uno de ellos, ¡toma nota!

Para niños de 2 a 3 años de edad

– Lavar las manos antes de cada comida y cuando llegan a casa del parque.

– Compartir los juguetes con sus hermanos o con otros niños.

– Quitar los pañales del día. Por la noche, ¡podemos tener más paciencia!

– Quitar el chupete antes de que acaba la escuela infantil.

– Aprender a comer solos algunos alimentos como los yogures.

Para niños de 4 a 5 años de edad

– Recoger y organizar los juguetes del comedor y de su habitación.

– Lavarse los dientes tras las comidas.

– Comer solos todos los platos de la mesa.

– Ser capaces de vestirse solos.

– Ayudar a los padres a poner la mesa.

Para niños de 6 a 8 años

– Hacerse la cama todos los días.

– Acompañar a los padres a la compra y echarles una mano a colocar todo.

– Ayudar en las tareas de casa: barrer o pasar la aspiradora, poner el lavavajillas.

– Practicar algún deporte.

– Empezar, poco a poco, a bañarse solo.

– Comer bien, no ver tanto la televisión, no estar tanto en el ordenador, usar cinturón de seguridad en el coche…

Para niños de 9 a 11 años

– Hacer los deberes escolares solos y sin ayuda de papá y mamá.

– Trabajar y esforzarse por sacar buenas notas.

– Como en la etapa anterior, ayudar en las tareas de casa: sacar a pasear la mascota, preparar algo de comida (quizás calentar la leche del desayuno…)

– Cuidar de los hermanos menores, si los hubiese.

– Mejorar la expresión oral y, por supuesto, no decir palabrotas.

Planes de los padres para el nuevo año con sus hijos

planes de los padres para el nuevo año

Este nuevo año va a ser para ti y para los tuyos. Por eso, además de los retos que te hayas puesto de manera individual (hacer más ejercicio, perder peso, estudiar un idioma…), desde Guianfantil.com te queremos lanzar unos retos familiares para que estreches los vínculos con tus seres queridos.

– Expresar lo que sientes
Besa, coge de la mano, abraza… Este año toca decir todo lo que sientes y expresar emociones, tanto si son buenas como si no lo son tanto.

– Desconectar del mundo digital 
Cuando llegues a casa por la noche del trabajo y los fines de semana, ¡móvil y dispositivos electrónicos apagados! El tiempo para estar presente y estar en familia.

– Organizar excursiones  
Hay que salir más fuera para seguir escribiendo en nuestro diario de recuerdos. Una alternativa por la que apostar este nuevo año es el campo, ya que el contacto con la naturaleza nos permite relajarnos y reducir el estrés. Además, que nos recarga de energías positivas.

– Mantener la calma
Las rabietas no desaparecen de la noche al día, ni tampoco cuando el reloj marca las 00:01. Es un proceso paulatino que resulta muy doloroso para ambas partes, padres y niños. El niño no sabe controlar su ira y por eso reacciona así, pero su objetivo no es fastidiarte. Recuérdalo y ante la próxima rabieta, ¡relax!

– Proponer reuniones familiares
La abuela materna, los primos, los padrinos… Todos ellos juegan un papel importante en el desarrollo de tus hijos, por eso a lo largo de los próximos meses te animamos a que favorezcas los encuentros con ellos. ¡Tus pequeños te lo agradecerán!

¡Feliz Año Nuevo a todos!

 

Fuente: guiainfantil.com

Un profesor usa el videojuego «Among us» para sus clases de narración

Cristian Olivé, es un profesor español de Lengua y Literatura que siempre trae las últimas tendencias a sus clases. Aquí cuenta cómo ha logrado que sus estudiantes transformen una experiencia digital en una historia en papel.

Cristian Olivé es un profesor ya conocido en España, porque lo que es tendencia, para los jóvenes, siempre está presente en sus clases de Lengua y Literatura, del colegio Joan Pelegrí (Barcelona). Juegos de rol, videojuegos, series de Netflix y Rosalía, son material de discusión y herramientas recurrentes con sus estudiantes de secundaria. Su última ocurrencia, fue traer “Among us” a sus clases de narración.

“Among us” es un videojuego multijugador, en línea, gratuito y disponible para todos los dispositivos, en el que pueden participar de 4 a 10 personas. Lo interesante del juego, es que uno o dos jugadores son asignados como enemigos y deben matar a los demás sin que el resto sepa de quién se trata. De esta manera, unos tienen que intentar no ser descubiertos y los demás deben descubrir quién es el enemigo.

Parte de la experiencia con “Among us”, la cuenta Cristian en Educación 3.0

“Primero, animo a los estudiantes a leer en clase un fragmento de la primera novela de ‘Memorias de Idhún’ de Laura Gallego. Siempre es un buen momento para dedicarle unos minutos, pero es que este año viene con filón añadido: Netflix acaba de estrenar la versión anime de la saga fantástica”, escribe Cristian.

De esta forma, el profesor –comparado por algunos medios españoles con Merlí, porque además es licenciado en Filosofía– realiza una introducción desde la literatura al juego. Lo primero que le pide a los estudiantes, es que que comparen los hechos descritos en el libro respecto a la adaptación, a través de algunas preguntas:

  1. ¿Qué diferencias encuentran?
  2. ¿Qué detalles se han perdido del texto?
  3. ¿Los personajes animados corresponden a los descritos en la novela?
  4. ¿Qué técnicas narrativas se emplean en ambas versiones?
  5. ¿Cómo consigue la autora generar tensión al lector cuando Kirtash emprende una persecución a Victoria en el metro y cómo se traslada esa misma sensación a lo audiovisual?

De esa forma, los invita a desgranar todos los detalles que forman una historia en distintos formatos. Entonces, los invita a ver “Among us” de otra forma, especialmente desde la narración que se desarrolla en un momento clave del juego y el más furor ha causado: cuando alguien encuentra a un jugador caído, lo comunica, convoca una reunión de emergencia e intenta argumentar quién ha podido ser el traidor. En ese proceso, el acusado debe defenderse para que después los demás voten a favor o en contra.

Esa reunión puede usarse para practicar la argumentación

El videojuego es una narración y cada partida es distinta porque está viva. Hay centenares de videos colgados en YouTube de gente jugando. Los adolescentes pueden pasarse horas enteras viendo partidas ajenas. Sin ir más lejos, el youtuber Auronplay tiene decenas de videos en su canal pasando el rato en ‘Among us’”, explica el profesor.

Por eso, lo que le pide Cristian a sus estudiantes es que vean un video de Auronplay y que transcriban las conversaciones de una de las reuniones de emergencia y preguntarse: ¿quiénes hablan y qué argumentan?

 

Tras recopilar los diálogos, Cristian les pide que añadan una voz narrativa y que conviertan la partida en un breve relato. “Si es necesario pueden filtrar las palabras que consideren menos oportunas. Por supuesto tienen que practicar el estilo directo e indirecto de las voces de los personajes. Llevo tiempo observando que la transcripción de los diálogos narrativos suele ser un verdadero quebradero de cabeza entre los estudiantes. Toca practicar y el videojuego se ofrece como la mejor excusa, para qué mentir”, cuenta Cristian.

Una entretenida invitación para transformar esas vertiginosas partidas digitales en un texto narrativo en papel.

Confinamiento es la palabra del año según la Real Academia Española

Confinamiento es la palabra del año 2020 para la Fundación del Español Urgente (FundéuRAE), promovida por la Agencia EFE y la Real Academia Española.

Definido como ‘aislamiento temporal y generalmente impuesto de una población, una persona o un grupo por razones de salud o de seguridad’, este término ha marcado buena parte de los meses del año que ahora acaba. La crisis sanitaria derivada de la pandemia de la COVID-19 es, sin duda, la protagonista del 2020 y las medidas implementadas para frenarla han cambiado radicalmente nuestra forma de vivir y de hablar.

La Real Academia Española, en su más reciente actualización del Diccionario de la lengua española (DLE) de noviembre del 2020, ha modificado la entrada de la voz confinamiento para ajustarla a la realidad que millones de personas en todo el mundo han vivido con motivo de la pandemia del SARS-CoV-2.

Asimismo, confinamiento es la mejor alternativa frente al anglicismo lockdown para designar la reclusión forzosa de la población en sus domicilios.

La ganadora ha sido seleccionada entre una lista de doce candidatas en la que se encontraban otras palabras que han marcado el año que termina. El listado de aspirantes a palabra del 2020 propuesto por la FundéuRAE incluía además coronavirus, infodemia, resiliencia, COVID-19, teletrabajo, conspiranoia, (un) tiktok, estatuafobia, pandemia, sanitarios y vacuna.

Esta es la octava ocasión en la que la FundéuRAE elige, de entre los más de 250 términos a los que ha dedicado algunas de sus recomendaciones diarias sobre el uso del idioma, su palabra del año. La primera de ellas fue escrache, en el 2013, y la siguieron selfi (2014), refugiado (2015), populismo (2016), aporofobia (2017), microplástico (2018) y los emojis (2019).

¿Qué es el dictado? Ideas y ejemplos

¿Qué es un dictado? Se trata de una fórmula para mejorar la ortografía de los niños mediante la lectura de un texto en voz alta mientras el niño lo escribe.

Es, a día de hoy, el mejor ejercicio que pueden hacer los niños para fijar reglas gramaticales o recordar cómo se escriben algunas palabras. Es una práctica muy común en niños de primaria ya que les ayuda a desarrollar habilidades de escritura necesarias para avanzar en su aprendizaje. Pero, ¿qué textos debemos leerles?, ¿cuánto tiempo deben estar haciendo dictados?, ¿qué extensión deben tener?

Cosas que debes saber sobre los dictados para niños

¿Cuáles son los beneficios de los dictados?

Mejora el uso de la gramática en el niño y le ayuda a recordar la correcta escritura de las palabras. Además le ayuda a mejorar la concentración  al tener que poner atención en lo que le están leyendo. Y, sobre todo, es un estupendo refuerzo porque un buen dictado pasa porque el niño revise el mismo el texto comparándolo con el original y detectando los fallos, así fijará aun más la correcta grafía de las palabras.

¿Qué extensión deben tener los dictados?

Depende de la edad del niño, si está en primero de primaria y ha comenzado el aprendizaje de la escritura conviene hacer dictados cortos y de temática divertida. Poco a poco podemos ir haciendo dictados más complicados y podemos ir incitando poco a poco a que sea el niño quien se autocorrija.

¿Cuánto tiempo han de pasar haciendo dictados los niños?

Lo principal es que no se aburran, que no sea un momento de tarea tediosa y aburrida. Para ello es preferible que paséis simplemente 10 minutos haciendo y corrigiendo un dictado corto que tener al niño media hora trabajando. Eso sí, es preferible que sea una tarea que se realice frecuentemente.

Dictados muy cortos para niños con las letras g y j

1- Juan quería ir en bicicleta al colegio pero Gemma prefirió ir paseando con su amiga.

2- El gigante tenía un gato al que llamaba Gonzalo y una jirafa a la que regañaba mucho porque se comía todas las berenjenas de su huerto.

3- Guillermo toca la guitarra, mientras su mujer riega las plantas con una jarra de cristal.

4- Esa gelatina está tan deliciosa que Jaime decidió darse el gusto de comerse todo el plato, no dejó nada para el resto de la gente.

Dictados muy cortos para niños con la letra h

5- La pequeña hormiga es tan fuerte que ella sola lleva un cacahuete sobre su espalda para que sus hermanas puedan comer.

6- Había una vez una habichuela tan alta que nadie consiguió ver donde estaba la última hoja.

7- El hada Henar se tumbó en la hierba a tomar el sol y mientras miraba al cielo un cohete vio pasar.

8- Hugo había ahorrado tanto dinero que en su pequeña hucha no cabía ni una pequeña haba.

[Leer +: Dictados en vídeo para hacer con los niños]

Dictados muy cortos para niños con la letra b

9- Bruno se puso su bañador, sacó su bote y remó por la bahía.

10- Mi abuelo cerró el cuento del “Buho burlón” y me dio un beso de buenas noches.

11- El burro Bernardo lleva unas botas rojas tan brillantes y una bufanda azul tan bonita que los demás burros le miran con admiración.

12- Benito da un mordisco a su bocadillo y se lanza en el tobogán mientras que Bruno juega al balón.

Dictados cortos con la letra V

13-  Era verano y Victoria inició un viaje muy largo, voló en avión, después montó en barco y más adelante en tren. En su travesía por el aire contempló las nubes, por el mar las gaviotas y por tierra el verde del paisaje.

14- Víctor corrió a cerrar la ventana porque el viento de aquella mañana levantó una enorme corriente de aire. Afuera, las violetas agarraban sus pétalos, las avispas se escondían y una valiente vaca evitaba que los huevos de las gallinas rodaran y rodaran.

 

Dictados cortos con rima

15- El lagarto está llorando.

La lagarta está llorando.

El lagarto y la lagarta con delantalitos blancos.

Han perdido sin querer su anillo de desposados.

(Federico García Lorca)

 

16- En mi cara redondita

tengo ojos y nariz,

y también una boquita

para hablar y para reír.

Con mis ojos veo todo,

con la nariz hago achís,

con mi boca como como

palomitas de maíz.

(Gloria Fuertes)

 

17- Hay besos de caramelo,

dulces como una sonrisa.

Y están los besos con prisa,

que hay que cogerlos al vuelo.

(Carmen Gil)

 

18- Entre las piedras curiosas

van saltando las ardillas,

junto a la orilla del mar

lo pasan de maravilla.

Las nubes desde muy alto,

las miran con mucha envidia,

quisieran poder bajar

y unirse al juego algún día.

(Marisa Alonso Santamaría)

 

20- Un lobito muy zorro junto a un cortijo

se ha encontrado a una niña

y así le dijo:

– Mira niña, vente conmigo a mi viña

y te daré uvas y castañas.

Y respondió la niña:

– No, que me engañas.

(Lope de Vega)

Dictados largos para niños de primaria

21- En una hermosa mañana de verano, los huevos que habían empollado la mamá Pata empezaban a romperse, uno a uno. Los patitos fueron saliendo poquito a poco, llenando de felicidad a los papás y a sus amigos. Estaban tan contentos que casi no se dieron cuenta de que un huevo, el más grande de todos, aún permanecía intacto.

Todos, incluso los patitos recién nacidos, concentraron su atención en el huevo, a ver cuando se rompería. Al cabo de algunos minutos, el huevo empezó a moverse, y luego se pudo ver el pico, luego el cuerpo, y las patas del sonriente pato. Era el más grande, y para sorpresa de todos, muy distinto de los demás. Y como era diferente, todos empezaron a llamarle el Patito Feo.

(Hans Christian Andersen)

22- Esta antigua historia comienza con la muerte del molinero, un viejo hombre que vivía con sus tres hijos, entre los cuales repartió su humilde herencia. Para el mayor de los hermanos decidió dejar el molino, al mediano el burro y para el pequeño el gato que tanta compañía había hecho a la familia.

No es que fuese una gran herencia, pero los hermanos parecían estar de acuerdo, salvo el más joven, que se sentía tan decepcionado, pues cómo iba él a ganarse la vida con un gato que ni siquiera podía comerse. Pero ojo, los gatos son animales astutos e inteligentes, y este hasta hablaba, y al ver a su dueño sumido en tal desgracia se puso manos a la obra.

(Hermanos Grimm)

Puedes leer más artículos similares a 22 dictados divertidos para niños. Ortografía y gramática fácil, en la categoría de Aprendizaje en Guiainfantil.com.

¿Por qué se celebra el Día de los Inocentes?

Luego de celebrar las fiestas decembrinas en un ambiente lleno de amor, unión y fraternidad, el calendario da un giro de 180 grados y festeja el Día de los Santos Inocentes, celebración que se conmemora cada 28 de diciembre y se caracteriza por ser testigo de diversas bromas.

Desde falsos embarazos, pasando por los prestamos que nunca regresarán a su dueño, hasta bodas inventadas, dicho día se engalana por la siguiente frase: “Inocente palomita que te dejaste engañar, pues en este día en nadie debes confiar”.

De igual forma, algunos medios de comunicación y páginas de Internet deciden unirse a la celebración y compartir las denominadas “Fake News”, así que debes estar al pendiente y siempre verificar en diferentes fuentes noticiosas.

CONTRASTE EN EL ORIGEN

Según reportes del semanario especializado Desde la fe, esta tradición se realiza cada 28 de diciembre debido a que se honra la memoria de aquellos infantes que fueron asesinados por ordenes del Rey Herodes, quien pidió matar a todos los menores de dos años, esto para que no se cumpliera la profecía que señalaba a Jesús como el Mesías.

La matanza ordenada por Herodes, cuestionada por algunos investigadores, debido a que uno de los historiadores más conocidos del siglo I, Flavio Josefo, jamás la documentó, no es el único antecedente que se tiene del ‘Día de los inocentes’

Por cuestiones históricas, esta celebración también tuvo su origen en la Edad Media, época que combinó el día con tradiciones paganas denominadas como “La Fiesta de los Locos”, realizada entre Navidad y Año Nuevo, evento en el que se nombraba a un “Rey de las Bromas”, personaje que hacía bromas al resto del pueblo.

Era una “misa” burlesca, en la que nombraba un obispo-bufón como el encargado de dirigirla. (Foto: Archivo Infobae)

El semanario religioso que se mencionó anteriormente indica que la Iglesia “no condena las bromas, pero pide respeto por todos los infantes que perdieron la vida en nombre de Jesús”.

El eje de la festividad, según lo documentado por María Eugenia Góngora, decana de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile, era una “misa” burlesca, en la que nombraba un obispo-bufón como el encargado de dirigirla.

La fiesta tenía lugar en la Iglesia, pero en ocasiones toda la ciudad se asociaba a las procesiones y cabalgatas que seguían generalmente a la celebración principal”, explicó Góngora en su texto ‘Omnia Tempus Habent’: La Fiesta Medieval de los locos’.

La historia dice que la ceremonia consistía en que “los sacerdotes disfrazados entraban en el Coro bailando, saltando y cantando canciones picarescas. Los subdiáconos comían salchichas, jugaban a las cartas y a los dados sobre el altar; en lugar de incienso, quemaban suelas de zapatos viejos y excrementos”.

Esta celebración se ha hecho tan popular que ha recorrido diversas partes del mundo, tales el caso de Reino Unido, país en el que se acostumbra hacer trucos o bromas, por que las víctimas que caen en el chiste son nombrados “April Fools Day”, es decir “Tontos de abril”.

Respecto a América Latina, Colombia y El Salvador realizan festivales culturales llenos color, comida y arte. Sin embargo, derivado de la pandemia de COVID-19 todo apunta a que se van a tener que cancelar. Una de las celebraciones se les denomina Festival de Blancos y Negros.

 

Fuente: infobae.com

Noam Chomsky: “Es el momento de enseñar a los niños a entender el mundo”

Hay mentes brillantes e inconformistas que agitan, cuestionan y se enfrentan con lo que una gran parte de la sociedad de su tiempo da por sentado. Es el caso del gran intelectual Noam Chomsky, uno de los pensadores más relevantes e influyentes de nuestro tiempo.

Es un momento crítico en la historia, no sólo por el coronavirus,  y nos debería traer a la conciencia de las profundas falencias del mundo, las profundas características disfuncionales de todo el sistema socioeconómico, el cual tiene que cambiar si es que va a haber un futuro para nosotros. Así que esto puede ser una señal para que lidiemos con ello hoy y prevengamos que explote. Pero debemos pensar en sus raíces y cómo estas raíces nos llevarán a nuevas y más terribles crisis. 

Noam Chomsky

Noam Chomsky trabajó desde 1952 como profesor de Lingüística en el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT). Desde 2017 forma parte del departamento de Lingüística de la Universidad de Arizona, donde es profesor titular emérito. Es miembro de la Academia Americana de las Artes y las Ciencias y también de la Academia Nacional de Ciencias estadounidense.

Sus trabajos de análisis e investigación han influido notablemente en disciplinas como la ciencia cognitiva, la filosofía, la psicología, la informática, las matemáticas, la educación infantil o la antropología. Considerado el fundador de la lingüística moderna, Chomsky es autor de numerosos ensayos que han dado la vuelta al mundo. En el campo de la lingüística, introdujo la llamada ‘Jerarquía de Chomsky’, la gramática generativa y la teoría de la ‘Gramática universal’.

Está considerado uno de los intelectuales más citados de la historia y es autor de más de 100 libros, entre los que destacan títulos como ‘Lenguaje y enten

Ha recibido numerosos premios, incluido el ‘Premio Kyoto’ en Ciencias Básicas, la ‘Medalla Helmholtz’ y la ‘Medalla Ben Franklin’ en Computación y Ciencias Cognitivas. En 2019 fue reconocido con el ‘Premio Fronteras del Conocimiento’ de la Fundación BBVA, por su inestimable contribución al estudio del lenguaje humano.

Actualmente traicionan los intereses de la mayoría de europeos/as como en el 2010, al no movilizar el dinero y los instrumentos financieros públicos existentes en interés de la mayoría. Con sus decisiones actuales, están poniendo en peligro la salud pública, los bienes públicos y los intereses de europeos/as.

El politólogo estadounidense nota que estos desastres podrían evitarse incluso a esta altura, pero debido al liderazgo de países como Estados Unidos o Gran Bretaña (encabezados por «bufones sociópatas») es poco probable que se haga algo respecto. Una acción enérgica organizada por un gobierno como Estados Unidos podría obligar a todos los países del mundo a tomar medidas drásticas para evitar el incipiente desastres de la crisis climática, pero, como es obvio -y a la vez aterrador- los gobiernos no tienen esta prioridad, prefieren ceder toda dirección a lo que Chomsky llama las tiranías de las grandes corporaciones y a la llamada dictadura del mercado.

Listado de libros navideños para esperar el Año Nuevo

Nathalia Romero

La Navidad es una de las épocas más especiales y esperadas del año. Reunirse en familia y con amigos es una tradición que caracteriza esta festividad, pero este año ha cambiado por la pandemia. Este año nuevo nos tocará celebrarlo de forma diferente. Esperar el Año Nuevo leyendo puede ser una buena opción. Por esa razón, hicimos una selección de libros sobre la navidad.

 

Cuentos de Navidad

El clásico de Charles Dickens escrito en 1843 ha sido la historia más adaptada de la literatura navideña. La trama gira sobre Ebenezer Scrooge, un señor muy gruñón que es visitado por los fantasmas del pasado, presente y futuro. Su lectura brinda una lección: nunca es demasiado tarde para cambiar y convertirse en una mejor persona.

 

Mujercitas

Un clásico que no debería faltar en estas fechas es ‘Mujercitas’ de Louisa May Alcott, una novela entrañable que recientemente ha cumplido 150 años desde su publicación. La Navidad se acerca y a las cuatro hermanas y su madre no les queda otra que celebrarla sin el cabeza de familia, que ha tenido que partir hacia la guerra. Un relato atemporal sobre crecimiento personal, sueños, afán de superación y vivencias cotidianas enmarcados durante la Guerra de Secesión americana.

 

Cartas de Papá Noel

Todos los años, en diciembre, los hijos de J. R. R. Tolkien recibían una carta procedente del Polo Norte. Las cartas, firmadas por el mismísimo Papá Noel, narraban las aventuras del Oso Polar, elfos, renos y la vida que llevaban ayudando al mágico señor de rojo. Un libro ilustrado rebosante de imaginación que le puede gustar tanto a jóvenes como adultos.

 

La vendedora de fósforos

 

Es un cuento de hadas escrito por el escritor y poeta danés Hans Christian Andersen. Cuenta la historia de una pequeña niña que vende fósforos en la noche de Navidad, pero no consigue quién se los compre. En un momento tiene tanto frío que decide prender el último que le quedaba, y la lleva a un mundo extraordinario lleno de alegría y fantasías, pero no todo es como ella lo imagina.

 

 El cuento de Auggie Wren

Paul Auster fue asignado a escribir un cuento navideño para el New York Times. Abrumado por la tarea y decidido a escribir un relato alejado del sentimentalismo invernal, salió a las calles en busca de inspiración. Su amigo Auggie Wren, dueño de un estanquillo en Brooklyn y peculiar fotógrafo que retrata diariamente la misma esquina del barrio, será quien ofrezca al autor esta peculiar historia.

El Cascanueces
Libro de E.T.A. Hoffman publicado en 1816.Cuenta la historia de una pequeña que recibe un cascanueces como regalo, pero que a media noche se transforma en un príncipe de verdad y la lleva a un mundo único en el que deberán luchar por su libertad.  Es una historia llena de amor, misterio y peligro, entretenida para jóvenes y adultos, que muestra la belleza de la diversidad cultural.

Navidades trágicas

Navidades trágicas es una novela policiaca escrita por la escritora británica Agatha Christie, publicada originalmente en el Reino Unido en diciembre de 1938​ y en Estados Unidos en 1939 bajo el título Murder for Christmas.​ Cuenta una historia plagada de suspense.En esta entrega, su famoso detective Hércules Poirot investiga el asesinato de un millonario hombre de familia que había invitado a sus cinco hijos a pasar navidades en su casa.

Ideas para celebrar esta Nochebuena de forma segura

 

Sin lugar a dudas, estas Navidades van a ser diferentes. Mucho. El coronavirus está cambiando, también, la forma de celebrar nuestras tradiciones. Por el momento no sabemos si podremos festejarlo con amigos y familia o de cuántas personas podrán ser las reuniones. Tampoco si habrá comidas o fiestas de empresa. O si será posible celebrarlo fuera de casa.

Pero, aunque sean unas fiestas distintas, podemos seguir unas sencillas pautas para celebrarlas de una forma segura. Aquí te damos algunas ideas para disfrutar de la Navidad y la Nochebuena de la COVID con las mayores precauciones.

1. Grupos burbuja

En estas Navidades es mejor que crees “grupos burbuja”. Evita estar con diferentes personas, ya sean familiares, amigos o compañeros de trabajo. Así conseguirás que tus celebraciones sean más seguras. Ya sabes que el número de personas que pueden estar en espacios públicos o reuniones privadas depende de la situación de cada territorio. Sigue siempre las recomendaciones de las autoridades sanitarias y no sobrepases la cantidad de personas autorizadas en reuniones familiares.

 

2. Mesas de Navidad con distancia de seguridad

También es importante que, siempre que se pueda, se mantengan las distancias de seguridad. Para ello te proponemos que en vez de ocupar todos los espacios de la mesa dejes un hueco entre comensales. Puedes poner algunos adornos de plantas o flores naturales entre ellos para evitar que terminen ocupando el espacio libre.

Para evitar riesgos también se recomienda que los invitados se mantengan sentados. Por eso te proponemos que hagas de perfecto anfitrión y sirvas tú mismo la comida de las bandejas con lo que reduces las posibilidades de que se levanten. Es importante que solo una persona sirva de la fuente principal, en caso de que optes por esta alternativa, o aún mejor que presentes los platos en porciones individuales metidos en vasitos o cuencos.

Este año es mejor que no pongas una mesa de catering de la que tus invitados se puedan servir. Es mejor que dejes la comida ya preparada delante del plato de cada comensal. Así no tocarán nada más que aquello que cada uno vaya a comerse. Evita los recipientes de plástico de un solo uso. Usa siempre materiales que se puedan lavar o reciclar.

 

3. Reuniones al aire libre

Siempre que puedas, haz las celebraciones y reuniones con familia y amigos, al aire libre. Mantener los encuentros navideños en el exterior hace que el riesgo de contagio baje frente a las celebraciones en interiores, en especial, si no están ventilados.

Acondiciona el patio o el jardín de tu casa e instala allí la mesa principal. En el exterior la iluminación tiene un protagonismo especial. Cuelga algunas guirnaldas de luces LED y coloca velas sobre la mesa de Navidad. También puedes poner algunas velas o luces indirectas en los poyetes de las ventanas o en los tiestos o jardineras de las plantas.

Para contrarrestar las bajas temperaturas coloca calefactores de exterior cerca de la mesa y algunas mantitas en las sillas. Elige prendas de pelo o mantas de cuadros. Le dará un toque cálido y navideño. Combina los estampados de las prendas de abrigo con la mantelería y coloca algunos cojines navideños mullidos para las sillas.

 

4. Diversión con distancia

Si no puedes reunirte con tu familia o amigos utiliza la tecnología para mantenerte cerca de ellos. Además de un buen rato de conversación prueba a hacer divertidas competiciones que le alegrarán las fiestas.

¿Qué te parece organizar una minicompetición de atuendos feos de Navidad? Pide a cada miembro de tu grupo que suba una foto con su jersey de Navidad favorito a las redes sociales. Hagan una buena campaña de captación de votos y preparaos a conseguir likes. Quién más me gusta tenga conseguirá un premio válido para la siguiente reunión en persona.

También pueden hacer retos grabando vídeos con versiones de villancicos de Navidad o propuestas divertidas para el Adviento. ¿Te atreves a llevar una prenda navideña divertida cada día? Día 1 calcetines de renos, día 2 gorro de árbol de Navidad, día 3 nariz de Rudolf… A ver quién consigue superarlo.

 

5. Sí a los regalos

Que sea una Navidad diferente no quiere decir que sean unas fiestas sin regalos. Tener a la familia y amigos lejos no es ninguna excusa para que sepan que te acuerdas de ellos en estas fechas.

Prepara las compras con tiempo a través de comercios locales o plataformas de venta online y mándalos por mensajería a su destino. Cuenta con la colaboración de algunos “duendes de la Navidad” para que oculten los regalos hasta la fecha señalada y, así, conseguirás estar presente en la Nochebuena de la COVID de las personas que tienes más lejos.

regalos de Nochebuena de la covid
Fuente: brit

6. Adviento casero

No disfrutar de los planes fuera de casa por cuestiones normativas o por precaución, no significa que no tengamos unas fiestas divertidas. Prepara un calendario de Adviento con pequeñas acciones que podéis hacer en familia con toda la seguridad.

Aquí tienes varias ideas:

  • Cine de Navidad. Deja que los niños elijan las películas de Navidad que más les gusten y organiza una tarde de cine en casa con palomitas hechas por ellos mismos.
  • Maratón de cuentos. Prepara la narración de vuestros cuentos favoritos de Navidad y acompáñala por un buen chocolate caliente con unas nubes derretidas.
  • Repostería. A los niños les encantará participar en una buena hornada de galletas de Navidad. Aquí tienes muchas recetas entre las que elegir, pero lo que no puede faltar es una lluvia de harina y muchas fotos con sonrisas llenas de chocolate.

7. Solidaridad en la Nochebuena de la COVID

Este año, más que nunca, es importantísimo crear una conciencia solidaria en nuestras familias. Piensa en una idea para mejorar la Navidad de alguien y ponla en marcha. Podéis uniros a las redes de apoyo que hay en muchas ciudades o hacer una pequeña acción con personas cercanas.

Por ejemplo, si hay una residencia de mayores cerca de casa puedes hablar con los responsables para que les entreguen unas tarjetas de Nochebuena de la COVID caseras que hayáis personalizado para cada anciano. También pueden investigar si hay algún comedor social cerca y hacer una buena cantidad de galletas o bizcochos para alegrar estas fechas a las personas que más lo necesitan.

 

Fuente: saposyprincesas.elmundo.es

Por qué es importante hacer malas preguntas también

Los niños son naturalmente curiosos y tolerantes. Muchos hacen preguntas constantemente, pero en algún momento, la mayoría de ellos, simplemente dejan de hacerlo.

¿Por qué pasa esto?

No es que el mundo empiece a tener sentido completamente después de varios años de vida.

En realidad, existe presión social para que abandonen esa costumbre.

Para tener éxito y ser reconocidos como inteligentes, a los niños suele exigírseles que dejen de hacer preguntas y comiencen a dar respuestas.

¿Cuánto es 2+2? ¿Cómo se escribe “gato”? ¿Qué hora es cuando la manilla grande está en el 11 y la pequeña en el 5?.

Pero nadie debería dejar de hacer preguntas.

Digo esto como alguien cuyo trabajo es preguntar y ayudar a estudiantes y adolescentes en edad universitaria a desarrollar las habilidades para hacer preguntas de manera inteligente.

Creo que hacer preguntas es una habilidad clave para cualquier persona que se preocupe por sí misma o por los demás.

Cuestionarse cosas es esencial en muchas ramas de la ciencia.

Una amenaza a la investigación

Durante el verano de 2020, en TikTok, una joven llamada Gracie Cunningham reflexionó mientras se maquillaba sobre los orígenes del álgebra y sobre si las matemáticas son “reales”.

El video se volvió viral cuando se publicó un tuit, ya eliminado, que decía “El video más tonto que he visto”.

Las preguntas de Gracie Cunningham sobre matemáticas se volvieron virales.

Muchos se burlaron de las reflexiones de Gracie.

Otros salieron en defensa de ella, incluidos matemáticos profesionales, científicos y filósofos.

Y viendo que ni siquiera las autoridades matemáticas, científicas y filosóficas conocían las respuestas a sus preguntas se fueron sumando más personas que la defendían.

Creo que vale la pena examinar este episodio por lo que revela acerca de las preguntas y la importancia de tolerarlas.

Viendo la reacción en los comentarios, estaba claro que las preguntas que se hacía Gracie a muchos les parecieron tontas.

La burla, incluso su mera amenaza, frena significativamente las preguntas y las indagaciones en general.

En respuesta a sus críticos, Gracie hizo otro intento de cuestionar las matemáticas.

Parecía un objetivo fácil.

Sus preguntas estaban dirigidas a algo que se supone ampliamente incuestionable: a saber, las matemáticas básicas.

Pocos de los que defendieron a Gracie lo hicieron con el argumento de que sus preguntas eran sinceras o revelaban una curiosidad genuina o eran perspicaces.

Preguntas buenas y malas

Sin embargo, muchas preguntas muy buenas tienen respuestas fáciles si se las haces a la persona adecuada.

A menudo, una buena pregunta solo está motivada por la curiosidad, formulada para comprender mejor algo en el mundo, incluido uno mismo.

Por eso, las preguntas de Gracie fueron buenas desde el principio.

Entonces, ¿son buenas todas las preguntas?

No. A pesar del cliché que dice lo contrario, hay muchas preguntas malas.

Una pregunta que se hace mientras otra persona está hablando generalmente no es buena (hay excepciones como interrumpir para preguntar: “¿Hay un médico aquí?”, si alguien cercano se desmaya).

Tampoco son buenas cuando se hace la misma pregunta una y otra vez, como “¿Ya llegamos?” o “¿Es hora?”.

Digo esto como padre de dos niños pequeños con tendencia a hacer preguntas cuyas respuestas claramente no son el objetivo.

Nadie debería dejar de hacer preguntas por miedo a la burla.

Aún así, es posible que estas preguntas no sean buenas debido al contexto o su ímpetu.

¿Quizás son buenas las preguntas que se hacen desde la curiosidad?

Esto tampoco es así.

Considera si es apropiado preguntar:

“¿Por qué luces así?” “¿Por qué lloras tan fácilmente?” “¿Te criaron en un granero?” o “¿Qué eres?”, al preguntar por el origen étnico, la raza o el género de una persona.

“¿Eres sexualmente activo?”

No todo está abierto a preguntas.

Y, de hecho, algunas preguntas pueden ser perjudiciales.

La filosofía como pensamiento crítico

En resumen, hay buenas y malas preguntas.

Hay buenas y malas preguntas.

Aquellos que quieran investigar fructíferamente necesitan poder notar la diferencia, no solo para su propia educación, sino para el bien de todos.

Mucho depende de la posibilidad de hacer (buenas) preguntas sin reservas.

Hacerlo es esencial para pensar críticamente, y esto, a su vez, es crucial para resolver problemas grandes y pequeños.

Es un error común pensar que la filosofía es solo un objeto de estudio, un montón de verdades discutibles o las opiniones de hombres blancos (en su mayoría) muertos.

La filosofía, sin embargo, es en realidad una actividad.

Es el pensamiento crítico, que supone desafiar lo que parece obvio y también lo misterioso.

Hacer preguntas no es solo una cosa de niños, estudiantes o filósofos.

Todos deberíamos indagar críticamente y ser tolerantes con la aparente ignorancia de los demás.

Por eso, cuando escuches una pregunta que te parezca ridícula, no des por sentado inmediatamente que lo es.

En su lugar, trata de imaginar un contexto, proporcionando suposiciones tácitas, que haría que la pregunta fuera significativa, incluso urgente, para la persona que la formula.

Aunque la pregunta que hace alguien te parezca ridícula, ponte en el lugar de la persona que la hace.

La capacidad para hacer esto es inestimable.

Requiere adoptar diferentes perspectivas, hacerlo de forma habitual, y es de suma importancia para pensar críticamente.

También promueve la tolerancia.

La importancia de indagar

El mundo que todos compartimos se sustenta en presuposiciones no examinadas.

Esto podría estar bien si uno pudiera estar satisfecho con el mundo tal como es.

Sin embargo, la más mínima reflexión probablemente incitaría a cualquiera a querer hacerlo mejor.

Si los miembros de una comunidad quieren hacerlo mejor, deben ser capaces de indagar libre e ingenuamente.

Deben poder escuchar las preguntas como preguntas, no como afirmaciones, y reaccionar con tolerancia, incluso con generosidad.

Si alguien no puede escuchar una pregunta del tipo “¿Cómo le gustaría comenzar con el concepto de álgebra?” o “¿Por qué eliges no usar una mascarilla?” o “¿Por qué votaría por alguien que parece tener tan poco respeto por el estado de derecho?” o “¿por qué un oficial de policía dispararía a quemarropa siete veces a un hombre desarmado?”, como una invitación a examinar algo que otra persona encuentra desconcertante, y sólo puede considerarlo como una confrontación o un desprecio, todos sufrirán.

Si hay desacuerdo pero no hay preguntas, solo puede haber desacuerdo.

Los problemas que parecen irresolubles permanecerán así.

Fuente: redem.org